Педагог дополнительного профессионального образования и профессионального обучения

Аннотация:

Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки "Педагог дополнительного профессионального образования и профессионального обучения" дает возможность вести профессиональную деятельность с учетом постоянных изменений в современной деятельности педагогов профессионального образования, связанных с необходимостью решать комплекс задач в области педагогического проектирования; создавать практико-ориентированную образовательную среду; сопровождение профессионального самоопределения студентов; формирование и оценивание компетенций; организацию самостоятельной работы студентов; обеспечение индивидуальных образовательных траекторий обучающихся. Особую группу среди педагогических кадров профессионального образования занимают преподаватели, обладающие необходимой подготовкой по профилю преподаваемых дисциплин (модулей), но не имеющих педагогической квалификации. Это определяет актуальность разработки модульной дополнительной профессиональной программы переподготовки преподавателей профессиональных образовательных организаций.

Образовательный процесс строится на основе принципа синхронизации теории и практики, что достигается преимущественно практико-ориентированным характером обучения. Образовательная деятельность слушателей предусматривает следующие виды учебных занятий и учебных работ: лекции, практические занятия, проводящиеся в формате индивидуальных заданий, круглого стола, деловой игры, консультаций и других видов учебных занятий и учебных работ, определенных учебным планом и рабочими программами учебных модулей. Реализация программ модулей подразумевает подготовку в дистанционном режиме онлайн - занятий с итоговым тестированием по каждой дисциплине и итоговой аттестацией в виде комплексного междисциплинарного экзамена по итогам прохождения программы.

Разделы программы обучения:

МОДУЛЬ 1

1. Нормативно-правовое обеспечение современного образования. Цели и задачи в системе образования в соответствии с требованиями ФГОС

2. Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагога дополнительного профессионального образования и профессионального обучения

3. Охрана труда и основы пожарной безопасности

МОДУЛЬ 2

1. Педагогика

2. Психология в образовательном процессе

3. Проектирование учебного процесса в ДПО

4. Профессиональная петиция преподавателя ДПО

5. Система оценки контроля знаний в условиях ДПО

6. Современные методы обучения и образовательные технологии в ДПО

7. Организация обучения в дистанционной и электронной форме в условиях ДПО

8. Методика профессионального обучения

9. Методическая деятельность педагога профессионального обучения

10.Общие вопросы проектирования учебного процесса в профессиональном обучении

11. Образовательная среда и среда обучения

12. Педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы

13. Информационно-коммуникационные технологии в профессиональном обучении. Организация проф. обучения в дистанционной и электронной форме.

ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ: КОМПЛЕКСНЫЙ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ЭКЗАМЕН

Необходимые документы для зачисления:

1. Заявление

2. Договор на обучение

3. Копия диплома о высшем образовании (с приложением)

4. Копия страниц паспорта (фото с пропиской)

Условия проведения итоговой аттестации: к итоговой аттестации (комплексному междисциплинарному экзамену) допускаются слушатели, успешно сдавшие зачеты и экзамены

Получаемые документы:

Профессиональная переподготовка (обучение свыше 250 часов) – диплом о профессиональной переподготовке, дающий право осуществления нового вида профессиональной деятельности